Чего больше в «науке граждан»: науки или демократии? Отклик на статью С. В. Егерева «Кооперативное зондирование окружающей среды: опыт добровольческих проектов»
Научная статья
Для цитирования
Ваганов А. Г. Чего больше в «науке граждан»: науки или демократии? Отклик на статью С. В. Егерева «Кооперативное зондирование окружающей среды: опыт добровольческих проектов» // Управление наукой: теория и практика. 2026. Том 8. № 2. С. 183-190. DOI: https://doi.org/10.19181/smtp.2026.8.2.11 EDN: TFGPRW
Аннотация
Предлагаемый текст является откликом на статью С. В. Егерева «Кооперативное зондирование окружающей среды: опыт добровольческих проектов» («Управление наукой: теория и практика». 2026. Т. 8, № 1). Анализируя тему использования технологии кооперативного зондирования в научных (прежде всего экологических) исследованиях через призму принципов citizen science («науки граждан») и вовлечения волонтёрских ресурсов, С. В. Егерев справедливо отмечает её потенциально богатый ресурс как инструмента экологического мониторинга. Однако распространение метода citizen science, по мнению автора отклика, чревато изменениями, «эрозией» фундаментальных, институциональных и этических основ того, что мы называем «новоевропейской наукой». Цель, которую ставит перед собой автор отклика, – попытаться дополнить несомненно полезную прагматику citizen science некоторыми концептуальными вопросами. В частности, речь идёт о необходимости рассматривать технологию кооперативного зондирования в частности и citizen science в целом в историко-научном, социальном и политическом контекстах. Автор предлагает взглянуть на проблему вовлечения граждан в научные исследования не только в прикладных – методическом и технологическом – аспектах, но и через оптику социально-политической истории. Эта проблема сформулирована через дихотомию: Наука vs Демократия.
Ключевые слова:
наука граждан, кооперативное зондирование, экология, смартфоны, сетевая инфраструктура, ризома, научная грамотность, статус науки, популяризация науки
Литература
1. Егерев С. В. Кооперативное зондирование окружающей среды: опыт добровольческих проектов // Управление наукой: теория и практика. 2026. Т. 8, № 1. С. 99–114. DOI 10.19181/smtp.2026.8.1.5. EDN OXQKYY.
2. Научное волонтёрство: делаем науку вместе / под ред. А. Борисовой-Сале, Я. Плехович. М. : Альпина нон-фикшн, 2025. 348 с. ISBN 978-5-00139-854-7.
3. Полякова В. В., Стрельцова Е. А. Научная грамотность и заблуждения населения // ИСИЭЗ НИУ ВШЭ : [сайт]. 2022. 22 июня. URL: https://issek.hse.ru/news/663241006.html (дата обращения: 24.04.2026).
4. Пособие по общественным связям в науке и технологиях / под ред. М. Букки, Б. Тренча ; пер. с англ.: П. Дейниченко. М. : Альпина нон-фикшн, 2018. 592 с. ISBN 978-5-91671-696-2.
5. Жэнгра И. Социология науки / пер. с фр.: С. А. Гашков ; под ред. О. И. Кирчик. М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. 112 с. ISBN 978-5-7598-1526-6. DOI 10.17323/978-5-7598-1526-6. EDN XWSQKL.
6. Герцен А. И. Избранные философские сочинения. М. : Государственное социально-экономическое издательство, 1940. VIII, 424 с.
7. Лойко В. Как устраивать научные кружки // В мастерской природы. 1919. № 1. С. 64–68.
8. Святский Д. О. Роль любителя в науке // В мастерской природы. 1919. № 2. C. 1–7.
9. Свасьян К. А. Становление европейской науки. М. : Evidentis, 2002. 435, [3] с. ISBN 5-94610-009-2.
10. Дмитриев И. С. «Союз ума и фурий»: французское научное сообщество в эпоху революционного кризиса конца XVIII столетия и Первой империи. СПб. : Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2011. 468 с. ISBN 978-5-288-05151-7.
11. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального / пер. с фр.: H. В. Суслов. Екатеринбург : Изд-во Уральского университета, 2000. 96 с. ISBN 5-7525-1130-5.
2. Научное волонтёрство: делаем науку вместе / под ред. А. Борисовой-Сале, Я. Плехович. М. : Альпина нон-фикшн, 2025. 348 с. ISBN 978-5-00139-854-7.
3. Полякова В. В., Стрельцова Е. А. Научная грамотность и заблуждения населения // ИСИЭЗ НИУ ВШЭ : [сайт]. 2022. 22 июня. URL: https://issek.hse.ru/news/663241006.html (дата обращения: 24.04.2026).
4. Пособие по общественным связям в науке и технологиях / под ред. М. Букки, Б. Тренча ; пер. с англ.: П. Дейниченко. М. : Альпина нон-фикшн, 2018. 592 с. ISBN 978-5-91671-696-2.
5. Жэнгра И. Социология науки / пер. с фр.: С. А. Гашков ; под ред. О. И. Кирчик. М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. 112 с. ISBN 978-5-7598-1526-6. DOI 10.17323/978-5-7598-1526-6. EDN XWSQKL.
6. Герцен А. И. Избранные философские сочинения. М. : Государственное социально-экономическое издательство, 1940. VIII, 424 с.
7. Лойко В. Как устраивать научные кружки // В мастерской природы. 1919. № 1. С. 64–68.
8. Святский Д. О. Роль любителя в науке // В мастерской природы. 1919. № 2. C. 1–7.
9. Свасьян К. А. Становление европейской науки. М. : Evidentis, 2002. 435, [3] с. ISBN 5-94610-009-2.
10. Дмитриев И. С. «Союз ума и фурий»: французское научное сообщество в эпоху революционного кризиса конца XVIII столетия и Первой империи. СПб. : Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2011. 468 с. ISBN 978-5-288-05151-7.
11. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального / пер. с фр.: H. В. Суслов. Екатеринбург : Изд-во Уральского университета, 2000. 96 с. ISBN 5-7525-1130-5.
Статья
Поступила: 30.03.2026
Опубликована: 25.06.2026
Форматы цитирования
Другие форматы цитирования:
APA
Ваганов, А. Г. (2026). Чего больше в «науке граждан»: науки или демократии? Отклик на статью С. В. Егерева «Кооперативное зондирование окружающей среды: опыт добровольческих проектов». Управление наукой: теория и практика, 8(2), 183-190. https://doi.org/10.19181/smtp.2026.8.2.11
Раздел
В поисках утраченного жанра: популярная наука
JATS XML
