«Точки роста» советской науки: преемственность и разрывы в управлении научными исследованиями. Постановка проблемы

В новейший период отечественной истории был создан мощный научно-технический комплекс, становление и развитие которого соотносятся с периодом существования СССР. Несмотря на разрыв с традицией в 1990-е гг., очевидна проницаемость исторических границ. Отдельные «советские» практики продолжают определять текущую повестку научно-технической политики, а другие явления и институты, воспринимаемые как исключительно постсоветские, имели свои «точки роста» в СССР. В центре предлагаемой дискуссии – многоукладность советской науки, сочетавшей сложные и противоречивые поиски алгоритмов решения константных задач, организационные эксперименты и новаторство практик управления. В числе последних – не раскрытый до конца потенциал хозрасчёта, стимулирование текущей эффективности учёных, работа предвестника грантовой системы – Единого фонда развития науки и техники, поиск наиболее оптимальных форм связи науки и производства, переход к формированию долгосрочных и перспективных планов научно-технического развития страны, отдалённо напоминающих форсайт. Дискуссия намечает систему координат и позволит читателю понять основные явления и процессы, преодолеть представление, во-первых, об «инаковости» советской науки по сравнению с зарубежными практиками, а во-вторых – о разрыве между советской и российской наукой. Статьи в рамках данной дискуссии будут также опубликованы в следующем номере журнала (№ 3 2026 г.).